Brytyjska Komisja ds. Równości i Praw Człowieka opublikowała raport, w którym krytykuje noszenie przez uczennice szkół gimnazjalnych mundurków, składających się m.in. ze spódnic, gdyż mogą one „dyskryminować dziewczynki, które czują się chłopcami”.
Nowa komisja w raporcie składającym się z 68 stronic stwierdziła, że typowe dla danej płci ubrania mogą dyskryminować transseksualne dziewczynki i naruszać ich prawa. „Uczennice, które urodziły się jako dziewczynki z zaburzeniami płci doświadczają wielkiego dyskomfortu zmuszane do noszenia stereotypowej odzieży dla dziewcząt tj. spódnice” – czytamy w raporcie.
Komisja ds. Równości i Praw Człowieka jest opiniotwórczym organem rządowym powołanym do życia w 2007 r. na mocy ustawy równościowej z 2006 r. Ostatnio komisja skupia się przede wszystkim na sporządzaniu raportów i doradzaniu w sprawie przyznania praw i równego traktowania, już nie tylko pederastów, ale także osób transseksualnych. Choć przedstawiciele komisji w specjalnym komunikacie kierowanym do mediów podkreślili, że nie zakazuje ona noszenia spódnic w szkołach, to jednak należy się spodziewać, że grupa nadgorliwych urzędników skrzętnie zastosuje się do zaleceń tego organu.
Komisja doradza instytucjom publicznym, w tym ministerstwom, władzom samorządowym, radom szkolnym i szpitalom, mówiąc im, jak mają postępować, by nie łamać przepisów ustawy równościowej, gwarantującej równe traktowanie nie tylko pederastów i lesbijek, ale także osób transseksualnych.
Rzecznik komisji stwierdził, że dyrektorzy szkół mogą zwolnić niektóre uczennice z obowiązku noszenia spódnic, zezwalając np. muzułmankom na noszenie spodni. Zgodnie z prawem szkoły mają starać się unikać dyskryminacji opartej na rasie, religii, płci, niepełnosprawności oraz „orientacji seksualnej”.
Źródło: LifeSiteNews.com, AS
